高清視頻展臺(tái)是一款可移動(dòng)的無線視頻展臺(tái)，將攝像、示范、投影三者同步，合而為一，廣泛是適用于書法教學(xué)、美術(shù)教學(xué)、實(shí)物投影、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等課堂中。那么，它在教學(xué)中有什么強(qiáng)的功能呢？

一、極大地提升書寫示范及展示的視覺效果

無論是毛筆還是硬筆書寫示范，在無線視頻展臺(tái)的展示下，都能夠清晰、準(zhǔn)確地展示教師的示范過程，特別是教師的執(zhí)筆、運(yùn)筆以及字形結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)都可一目了然。?

二、學(xué)習(xí)結(jié)果反饋更及時(shí)，教師點(diǎn)評(píng)也更有針對(duì)性

一改“面批”作業(yè)受眾面小的問題，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性問題，教師可以及時(shí)批注講解，通過糾偏指導(dǎo)講解、示范，使更多的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。學(xué)生在位置上對(duì)于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題一目了然，提升教學(xué)效率。?

三、對(duì)比展示教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的問題。

通過多屏對(duì)比教學(xué)展示，使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)平時(shí)不易發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題。在比較過程中，更容易讓學(xué)生看清作業(yè)的優(yōu)劣得失，既加深了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生彼此間互相激勵(lì)成長。

四、實(shí)時(shí)展示，教學(xué)內(nèi)容清晰可見

在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師在講臺(tái)展示課件、文件、書法等都會(huì)遇到不少困難。尤其是書法美術(shù)課堂時(shí)，學(xué)生在位置上無法看清教師的一筆一畫書寫，要想做到教師一對(duì)一教學(xué)，極不現(xiàn)實(shí)。無線視頻展臺(tái)既可以展示課件、文件、書法、實(shí)物等，也可用攝像頭可以對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行有選擇地放大縮小，使觀察的對(duì)象更集中、更突出、更清晰，即使遠(yuǎn)在后排的同學(xué)，也能看得非常清楚，極大方便學(xué)生細(xì)致地觀察和準(zhǔn)確地模仿。?

五、實(shí)時(shí)互動(dòng)，提升展示課堂教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)實(shí)踐中，可以通過一些學(xué)生的書寫示范實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)“直播”，從而讓更多的學(xué)生實(shí)時(shí)實(shí)景觀察，這既能提升學(xué)習(xí)積極性、鍛煉書寫水平，又能提升同學(xué)們之間的互動(dòng)交流。一改過去的老師教，學(xué)生聽，老師在臺(tái)上唱獨(dú)角戲，學(xué)生很少有展示、鍛煉、互動(dòng)機(jī)會(huì)的傳統(tǒng)模式。同時(shí)，可以并將重點(diǎn)內(nèi)容錄制下來，便于學(xué)生課后回放，及時(shí)鞏固課堂知識(shí)。

科盟高清無線視頻展臺(tái)，有效幫助教師將課堂教學(xué)內(nèi)容直觀呈現(xiàn)給學(xué)生，生動(dòng)形象，有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破。